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Il cannocchiale di Galileo. Integrazione delle scienze e didattica laboratoriale libri gratis PDF / EPUB

  • Autore: Luca Dordit
  • Editore: Erickson
  • I dati pubblicati: Gennaio '2015
  • ISBN: 9788859009139
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT
  • Numero di pagine: 580 pagine pages
  • Dimensione del file: 45MB
  • Posto:

Sinossi di Il cannocchiale di Galileo. Integrazione delle scienze e didattica laboratoriale Luca Dordit:

Il progetto "Il cannocchiale di Galileo" si inserisce nell'ambito delle misuredi accompagnamento al processo di riordino degli istituti tecnici eprofessionali in Italia. L'intervento, curato da Indire su incarico del MIUR,si e proposto di dare corpo alle indicazioni presenti nelle Linee guida per ilpassaggio al nuovo ordinamento dell'istruzione tecnica e professionale sultema delle scienze integrate e della didattica laboratoriale. Per fare questo,introduce un nuovo modello di programmazione curricolare interdisciplinare,messo a punto in un processo di dialogo con le piu avanzate esperienzecondotte nel settore a livello internazionale. La logica interdisciplinareconsente infatti all'allievo di maturare il significato di scienza comeconoscenza condivisa, soggetta a un continuo processo di affinamento e altempo stesso adotta un'impostazione inquiry-based nei processi di insegnamentoe apprendimento, atta a promuovere la costruzione di ambienti di apprendimentodi nuova concezione.
The project "Galileo's telescope" falls within the scope of the accompanying measures for the process of reorganization of technical and vocational schools in Italy. The intervention, by Issuing on behalf of MINISTRY of EDUCATION, it is proposed to give substance to the indications given in the guidelines for the transition to the new system of technical and vocational education on the subject of integrated sciences and learning. To do this, introduces a new interdisciplinary curriculum programming model, developed in a process of dialogue with the most advanced experiences in the field internationally. Interdisciplinary logic allows the student to develop the meaning of science as knowledge shared, subject to a continuous process of refinement and at the same time adopt a setting inquiry-based teaching and learning processes, which promote the building of newly designed learning environments.

Comentarios

Gustavo

<3 LOVE IT. DIMMI QUANDO AGGIORNA !!!

Nicola

AMA QUESTO LIBRO <3333333